Učenci OŠ Stična in svetovljanski London

Potovanje v London je bila zagotovo spomina vredna dogodivščina.  Začela se je v petek, 15. marca 2019, ko smo se učenci in učenke devetih razredov matične šole in Višnje Gore skupaj s štirimi spremljevalci podali na letalo. Ker je bila to šolska ekskurzija, je bilo poleg vse zabave potrebno tudi resno šolsko delo. Vsak učenec je moral narediti predstavitev znamenitosti, ki jo je kasneje predstavil skupini. Trudili smo se tudi, da bi se čim več sporazumevali v angleščini. Že prvi dan smo veliko prehodili in si ogledali Buckinghamsko palačo, Westminster Abbey, Big Ben, Westminster Bridge, London Eye in Piccadilly Square, kjer smo večerjali. V soboto smo prehodili še več in videli veliko zanimivega. Začeli smo z najvišjo stolpnico mesta, The Shard, po slovensko Črepinja, in utrdbo ob reki Temzi, Tower of London. Sledil je obisk tržnice in pomorskega muzeja, nato pa smo se napotili proti Greenwichu, kjer smo si ogledali observatorij. Naslednja znamenitost je bila Monument to the Great Fire. To je 62 metrov visok spomenik, postavljen v spomin na izbruh hudega požara, ki je uničil več kot polovico mesta.  Nanj smo se tudi povzpeli in uživali v veličastnem razgledu. Sledil je ogled treh mostov, in sicer London Bridge, s katerega se je videl Tower Bridge, kasneje pa smo prečkali še Millennium Bridge in se odpravili h katedrali svetega Pavla. Proti koncu dneva smo prispeli do Oxford Street in imeli nekaj prostega časa za nakupe, nato pa nas je čakala vožnja z rdečim dvonadstropnim avtobusom, ob kateri smo se vsi zabavali. V poznih večernih urah smo se vrnili v hotel in si odpočili. Naslednji dan smo obiskali še londonski Prirodoslovni muzej, ki se je zdel vsem zelo zanimiv, predvsem zaradi okostij dinozavrov. Na žalost smo imeli premalo časa, da bi si ogledali celotnega. Potem pa smo se že odpravili proti letališču, na letalo in domov. Ko smo srečno prispeli nazaj v Slovenijo, smo bili veseli ponovnega snidenja s svojo družino, hkrati pa smo si zaželeli, da bi se lahko kmalu spet podali na kakšno podobno ekskurzijo. 

Učenka: Nina Bregar, 9.b